分享者

臺北市南湖國小 / 莊思筠、徐衍毓老師
適用年級:國小五年級
適用領域:國語文、綜合活動、資訊教育

  此教案的設計理念是希望透過資訊科技的協助,讓孩子在學習、查詢、討論、分享中認識亞洲的五個國家─尼泊爾、不丹、緬甸、寮國、泰國。莊老師指導學生運用「教育大市集」網站搜尋各個國家的相關內容,讓學生對平時很少接觸的幾個東南亞國家有深入認識,並以簡報分工製作整理出各個國家的特色與同儕分享。接著,延伸了課文中的譬喻修辭和報導文學寫作方式之內容,配合「教育大市集」裡相關的資源進行教學,讓學生在了解、認識這些國家之後,能使用譬喻句型和報導文學來組織統整出各國最有特色的部分,最後應用Drawing Desk APP設計報告格式,做出了各國深入報導的報紙。

  莊老師更分享此次教學,不管是課本上的、網路上的、書本上的,都讓孩子眼界大開,尤其讓孩子深入了解各國國旗的內涵、各國特殊的文化、服飾、飲食,都讓孩子「身在教室、周遊列國」,興趣的提升當然不在話下,從中的獲得也讓家長驚豔,說:「也跟孩子出國一趟了呢!」

教學演示與教案設計

教案設計

標題 下載
我眼中的東方之最【小五國語文】 PDF檔
參考的教學資源
譬喻法聯想教學簡報

適用年級:國小一年級至國小二年級

適用領域:國語文

說明:使用實物照片來引導學生來進行譬喻法聯想。

閱讀去
教學設計-認識譬喻

適用年級:國小一年級至國小六年級

適用領域:國語文

說明:此資源包含完整的教學概念、教學流程、教學計畫、教學準備(概念、測驗單與解答)

閱讀去
給我報報

適用年級:國中一年級至國中三年級

適用領域:國語文

說明:讓學生瞭解新聞寫作,並比較文學寫作的差異。透過實際的書寫,瞭解新聞的意義與感受創作的樂趣。

閱讀去
譬喻修辭學習單

適用年級:國中一年級

適用領域:國語文

說明:譬喻法是一種「借彼喻此」的修辭法,根據事物間相似點,把某一事物比作另一事物。教師可藉由此學習單範例與練習例句來引導學生理解譬喻法,更可讓學生試著進行問題作答。

閱讀去
寫作真有趣2

適用年級:國小三年級至國小四年級

適用領域:國語文

說明:提供6篇適合中年級學童習寫的作文學習單,每篇內容皆有分段大意引導,主題包括「我的學校」、「我的家鄉」、「星期天我最想做的事」、「人物報導」、「讀書報告」及以「新年」為主題的創意短文寫作等。

閱讀去
糖鄉鐵道

適用年級:國小五年級

適用領域:國語文、環境教育、資訊教育

說明:本課程希望能透過寫作教學活動,培養學生具備觀察力與感染力,能報導出生活中的親身經歷,特別是相關的人、事、物,好讓世界能聽見家鄉的故事。

閱讀去