臺北市南湖國小 / 莊思筠、徐衍毓老師
適用年級：國小五年級
適用領域：國語文、綜合活動、資訊教育

　　此教案的設計理念是希望透過資訊科技的協助，讓孩子在學習、查詢、討論、分享中認識亞洲的五個國家─尼泊爾、不丹、緬甸、寮國、泰國。莊老師指導學生運用「教育大市集」網站搜尋各個國家的相關內容，讓學生對平時很少接觸的幾個東南亞國家有深入認識，並以簡報分工製作整理出各個國家的特色與同儕分享。接著，延伸了課文中的譬喻修辭和報導文學寫作方式之內容，配合「教育大市集」裡相關的資源進行教學，讓學生在了解、認識這些國家之後，能使用譬喻句型和報導文學來組織統整出各國最有特色的部分，最後應用Drawing Desk APP設計報告格式，做出了各國深入報導的報紙。

　　莊老師更分享此次教學，不管是課本上的、網路上的、書本上的，都讓孩子眼界大開，尤其讓孩子深入了解各國國旗的內涵、各國特殊的文化、服飾、飲食，都讓孩子「身在教室、周遊列國」，興趣的提升當然不在話下，從中的獲得也讓家長驚豔，說：「也跟孩子出國一趟了呢！」