我的祖先到底從哪裡來的? 公廳裡的牌位又是誰的呢? 什麼是「堂號」?什麼又是「食祖」? 這是一本關於祖先從哪裡來的故事 裡面都有答案喔!

作者在民國110年參加了新北市政府舉辦的濕地社會設計競賽，從那個時候開始關注環境議題，特別是濕地這個部分，因此在思考該如何與當地環境做連結的時候，想到了新竹的「香山濕地」，香山濕地這一塊保護區近年來被規劃的算是非常完善的，「賞蟹步道」的設置讓民眾與生態保護區保持著適當、且可以近距離觀察的空間。這條路線讓作者印象深刻，也實際走訪了很多遍。繪本也運用了「路線」這個想法，讓主角群開車經過地點，並且遇到不同情況、不同生物、不同景色，一邊欣賞美景，一邊完成救助動物們的任務。 有一種遊客在走行程時的帶入感，讓讀者們在主角群的旅行的過程中，可以知道香山的地形有沙丘與濕地等，也可以了解不同棲地的生物屬性，像是台灣招潮蟹與小燕鷗，也讓讀者們知道，當身為遊客時該注意些什麼，才不會干擾自然環境，能與之共處。

從小柿子的成長環境、製作過程以及柿子花必須藉由蜜蜂授粉才能結成果的鋪陳，帶出小柿子的煩惱與期盼，「地球上每一種生物都有其存在的意義，環環相扣、不可或缺。」 柿子是新埔鎮的特產，藉由「小柿子的煩惱」帶出柿子花與蜜蜂之間的關係，蜜蜂逐漸地減少和長年的耕作習慣與地球暖化、氣候變遷息息相關。

《宜蘭縣族語文化繪本》內容豐富包括泰雅族以「農耕文化/歲時祭儀」題材傳遞傳統農耕智慧、以「祖先的話」主題期勉學子樂於助人的正向積極態度、以「自然地理與傳統領域」題材抒發離鄉背井的人對原鄉部落的感觸；阿美族以「生活用語」為主題介紹石頭火鍋與阿美族傳統服飾；而太魯閣族則以「生命禮俗」題材敘說文面的傳統習俗等。欲藉由繪本蘊含的圖像、藝術、趣味、教育、語言、文化之特性，輕鬆活潑的闡述原住民族文化及其傳統生態智慧，提供給學童們在族語教學及家庭教育過程中能有實用的學習文本可利用。

《我的名字是寶特》主角是一個飄洋過海來到澎湖海岸的寶特瓶的故事。繪本中敘述「寶特」覺得自己的名字很特別，希望大家能寶貝又特別的珍惜它。在海上漂流的過程中，寶特與大塊頭、大浮球的對話，讓閱讀者可以思考在全球、臺灣，乃至於澎湖海域上漂流的廢棄物問題，引發大家對於生活廢棄物管理的省思。

「桂竹」是新竹縣獨特又美好的產物，全世界第一名，獨一無二的品種 它對客家人與泰雅族人有著深厚的意義與情感。 而當地球開始暖化，溫室效應不斷增強，竹子扮演著重要的角色是「幫地球降溫」 這是一個未來最棒的禮物，一個來自天堂的綠能植物—「竹」

花宅位於澎湖群島中的望安島上，因為剛好位於島的中央，後來改名為「中社」。 先民於300年前，也就是明末清初，從大陸閩南地區和金門渡海而來，看到村子的中央有一座小山丘像「花心」，花心的周圍有好幾座山丘，好像花瓣環抱花心，所以就稱這個村落為「花宅」。

海洋環保議題

「渡南古道」曾經為上南片的居進出關西的主要道路，在道路橋梁的興建之下，人們開始漸漸遺忘了它....... 數十年後的今天，有一群人相信這條古道不應該被遺忘，「自己的細路自己修」！以手作步道工法修砌而成，就地取材，不破壞生態環境，保留古道的自然樣貌，讓人有穿梭時空之感。 塵封多年的渡南古道，在大家的幫助之下重現，古道的新故事即將展開。

本繪本是以甘藷為主題，介紹種植甘藷時防治主要害蟲甘藷蟻象及費洛蒙的防治方法，全書可分為三大部份，第一部份介紹甘藷蟻象，包括外觀、生命週期及特性等，在第二部份則介紹何謂費洛蒙及如何以對環境友善的費洛蒙防治法防治甘藷蟻象的危害；第三部份則介紹甘藷的種類及營養價值。

海茄種子隨著潮水和海漂垃圾一同流浪到成功橋下海灘，落地生根後，因垃圾而使苳苳生長受阻，經過成功小天使淨灘後，還給潮間帶生物們一個優美的環境生長，成功紅樹林樂園指日可待。

苦伕寮原為日治時期鐵道工人(苦伕)上班派工、存放工具、休息的房屋，歲月更迭之下，房屋殘破朽壞，所幸有一群熱愛家鄉的志工齊心修復、認養，如今已蛻變重生，幻化為一處從事公益慈善活動的優勝美地。

繪本以呂紹澄校長的《創意神豬》小說為故事原型，以客家原生文化「義民祭」為核心，串聯不同世代間之願望，並運用AR、VR等魔幻寫實之筆法，呈現「穿越」的想像，打造不同世代間溝通橋梁之繪本，以達親子共讀之目的，製作一本富含趣味性之繪本。

《秘密》以小男孩意外撿拾海龜蛋為契機，開啟小男孩關懷海洋環境與生態的成長過程。透過媽媽對男孩的引導，讓孩子認識正確處理野生動物的方法，過程溫馨也發人省思，具有生命教育的意義。

閱讀本繪本，讓讀者可以更深入地瞭解中華白海豚的生存狀況，同時也呼籲我們應該注重生物多樣性的保育與環境保護。期許這本繪本能夠讓中華白海豚的生存危機廣為人知，進而引發環保意識和行動，並鼓舞更多學生們發揮自己的創意，一起為我們生活的環境而努力。

一只要大家一起動，就能重回好時光一 小神碳的爺爺發明了什麼有趣工具? 小神碳和爺爺在牽罟時聽見了梭子蟹紅星的吶喊...發生了什麼事? 小神碳要如何和紅星共同解決遇到的問題? 齊心協力，重回好「蒔」光!