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數學
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 79
CWMoney 記帳理財筆記-資源代表圖 android
appCWMoney 記帳理財筆記
許宏義/新北市新北市中和區積穗國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
記帳 CWMoney 理財筆記【標準版】是一套免費的 Android 記帳軟體,檔案超小只有1MB左右,特色是可以很快的在手機上記錄下每天的開銷,並作為每個月檢視自己開銷的工具,記帳介面提供拍照功能、計算機、語音辨識(專門針對懶得打字的人)、分類、多帳戶(多幣別)等功能。 許宏義 CWMoney 記帳理財筆記 應用在數學的統計、分配、各式圖表的呈現,學生可利用生活上的經驗,慢慢累積統計,學到數學上的各個單元。應用在社會的金錢規劃實施,得到結果後又可以反視檢討得失。應用在綜合上也可幫忙家庭做紀錄,進而體會賺錢不易,要珍惜用錢,分擔家務。
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Lego Builder-資源代表圖 chrome
appLego Builder
蔡信成/新北市新北市永和區秀朗國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本APP是Chrome裡的一個樂高積木的搭建軟體,雖然其預設簡體中文,但套過Chrome瀏覽器的網頁翻譯功能,也能以中文顯示操作介面的文字,方便學生使用。 蔡信成 Lego Builder 透過樂高積木線上搭建APP,可以節省實體樂高積木昂貴的採購經費,讓更多學生透過它,可以體驗樂高積木的樂趣!在DIY的學習過程中,學生可以在數學邏輯、空間概念、藝術創作等方面多元的發展,並且可以將自己作品儲存下來與大家方享,若學校有相關創作社團,也可以好好運用它在課程中。
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Flipboard: 您的隨身社交雜誌-資源代表圖 android
appFlipboard: 您的隨身社交雜誌
儲三翔/宜蘭縣縣立羅東國小國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Flipboard 為您在 Android 平板和手機上匯聚世界各地的故事和生活中精彩時刻, 以雜誌式的精美排版呈現眼前。挑選幾個感興趣的主題, 就會立刻創建出專屬您的 Flipboard, 隨時隨地可以翻閱最關心的新聞和朋友所分享的一切。在 Flipboard 2.0 裡, 當看到任何想收集到雜誌裡或想保存起來稍後再看的內容, 只需點 “+” 按鈕就可以了。 儲三翔 Flipboard: 您的隨身社交雜誌 ★ 學生將網路上所得到的學科或有興趣的資訊,透過Flipboard知識整理後以電子雜誌呈現給自已或同伴。★ 搜索並整理任何有興趣的內容 — 人物、話題、或是喜歡的網站 — 並通過精美的雜誌佈局翻閲文章、更新、照片和視頻★ 支援的服務包括 Twitter、Facebook、Instagram、Google+、YouTube、Google 閲讀器、LinkedIn、Flickr、等各大社群。★ 封面故事是不錯的亮點,最精彩的都在這裡。每個同學們的封面故事展示他們有興趣的內容,彼此分享喜好與觀念。http://youtu.be/9LN3c3zVtnQ
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Google Keep-資源代表圖 android
appGoogle Keep
谷宗芸/新北市新北市樹林區文林國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Google Keep功能非常簡單,但實用性質是非常高的!使用上也比Evernote來的簡單,但如果您要做的是大篇文章,需要有比較複雜的處理,Google Keep是辦不到的,可能就要參考Evernote或其他網路筆記本服務! Google Keep 還可以語音轉文字谷宗芸 Google Keep Google Keep操作介面相當直覺,就算你沒看教學,也可以在很短的時間內輕鬆上手操作。以不同的顏色來區分類別或是重要性,即使資料再多再複雜,依然可以很快速找到你要的筆記,Google Keep講求的就是快、省時,所以不使用標籤來管理筆記,這也意味著當你消化完速記的內容後,就可以將筆記給封存掉。無論在一般電腦,或是行動裝置上皆可使用Google Keep服務,會依照螢幕大小不同而調整介面,也會隨時自動儲存。
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FX Math Solver-資源代表圖 ios
appFX Math Solver
林靖芬/新北市新北市私立南山高級中學國中7-9年級,高中10年級~高中11年級,高職10年級~高職11年級
這是一個擁有800個以上的數學題目的App(包含代數題.方程式.不等式.微積分),是學生準備考試時的數學助理,可幫助你的數學問題解決並有全自動畫的解決問題步驟,亦可輸入新的問題或修改原本的題庫,總之,他是個很好的數學問題表達編輯器. 林靖芬 FX Math Solver 針對學生現在不喜歡.懶的背公式.這App可以讓學生隨時都能找到公式,且在家學習馬上就能有解答過程可看不需到學校再問老師,多看幾次之後自然而然把題型記起來,是一個非常稱職的數學助理.另外,在學校可分組競賽,隨時修改題目,立即解答時亦能讓他用自動化演示,增加學生的興趣,並且加強同類型題目的熟練度.再者,也可讓學生自己改題目,解決學生的疑問並且在不知不覺中增加學生的思考能力,歸納能力進而使其融會貫通不同類型的解題方式.
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求解二次方程式-資源代表圖 android
app求解二次方程式
陳天宏/新北市新北市立樹林高級中學國中8-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
這個程式是一個二次方程式的數學工具。該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。只要輸入的參數方程。這個程式是一個二次方程式的數學工具。該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。只要輸入的參數方程。 陳天宏 求解二次方程式 這個程式是一個二次方程式的數學工具。該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。只要輸入的參數方程。這個程式是一個二次方程式的數學工具。該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。只要輸入的參數方程。這個程式是一個二次方程式的數學工具。該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。只要輸入的參數方程。這個程式是一個二次方程式的數學工具。該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。只要輸入的參數方程。這個程式是一個二次方程式的數學工具。該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。只要輸入的參數方程。
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高二普通科3B第二章週期性數學模型-資源代表圖
web高二普通科3B第二章週期性數學模型
林玉芬/國立馬公高中高中10-12年級
學生觀看教學教學影片:行動載具、因材網教學影片、Youtube影片、課程相關投影片教師授課:龍騰高二數學3B、電腦教室、投影機、黑板、白板紙、白板筆、板擦課堂討論、上台演練:投影機、行動載具、黑板、白板紙、白板筆、板擦教師導學:投影機、行動載具、共同協作平台如:Jamboard,miro,myviewboard
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Educreations Interactive Whiteboard-資源代表圖 ios
appEducreations Interactive Whiteboard
曾佳怡/新北市新北市立錦和高級中學國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
educreations是ipad上的螢幕錄製軟體,使用介面簡單,操作容易。錄影完成後可以看到自己製作的影片,也可以與他人分享,另外Educreations在網站上提供影片資料庫讓大家分享及觀看影片。 曾佳怡 Educreations Interactive Whiteboard 老師利用educreations將iPad變成電子白板,在上面邊做板書,邊進行課程講解,Educreations會將講解的過程和聲音記錄在影音課程裡,老師錄製好影音課程之後,可以選擇課程是只有學生可以看見,還是所有人都可以看見。Educreations平臺按學科類別組織影音課程,同時也提供視頻搜索功能,讓學生能輕鬆找到自己感興趣的內容。另外,Educreations也有網頁版,讓沒有iPad的老師也能在PC上製作自己的課程。教師可以利用此網站讓學生自己當老師,學生將自己的作品錄製起來傳送到網站上,再來進行討論,以達到翻轉教室的目的。
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Ted-資源代表圖 android
appTed
蕭亦婷/新北市新北市立文山國民中學國小6年級~國中7年級,國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
來自世界精英人士精綵絕倫的演講,嚮世界免費開放。TED官方安卓軟件可為您展現世界上各界人士的演講:教育精英,科技天才,醫療技師,商业領袖,以及音樂傳奇。在這裡你可以找到多達1300部TED演講視頻與音頻(每週還將陸續添加),就在TED官方安卓軟件------現在就可以下載到你的平闆電腦和智能手機上。此軟件由索尼公司一貫支持。 蕭亦婷 Ted 教師授課時常需分享許多影片或演講,ted邀請許多各界人士的演講且供免費觀看.老師可在課堂上和學生討論,亦可做為學生課後補充之用
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goobric-資源代表圖 chrome
appgoobric
莊金和/南投縣縣立北投國小國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
評分管理使用介面,主要是搭配google classroom來使用,藉由收集學生繳交得作業後,可以有效的將學生作業經由評分標準進行評分! 莊金和 goobric 當學生使用google classroom繳交作業後,在雲端硬碟中藉由試算表及外掛程式收集學生的作業及基本資料後,即可藉由此APP進行評分,由於需要先行導入評分標準,因此可以藉由評分標準有校及迅速對於班級學生進行評分,銅時評分完成後也可以選擇是否藉由電子郵件告知學生的評分結果,而學生亦可以由評分結果得知老師的評量標準,因此我覺得是個十分實用的APP。由於它是英語介面,也因此使得習慣中管介面的使用者使用上會有稍微的不便,同時也由於評分完成後尚無法直接將評分結果與google classroom同步,而必須自行輸入,則是美中不足的地方。
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