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社會領域
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 19
前瞻基礎建設推動計畫智慧學習教室教案-資源代表圖
web前瞻基礎建設推動計畫智慧學習教室教案
翁晨薇/市立豐南國中國中7-9年級
利用互動問答、短片欣賞等方式,讓學生了解難民、國民與公民的輔助PPT。
點閱:266
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第三課 我們都是一家人-資源代表圖
web第三課 我們都是一家人
李喬媛/市立光明國中國中7-9年級
親屬關係與家庭型態PPT
點閱:340
下載:7

市場競爭-資源代表圖
web市場競爭
周美志/市立龍興國中國中9年級
1.認識利潤。2.認識廠商的競爭方式。3.認識廠商的多寡與市場競爭程度4.了解法律如何保障消費者權益。
點閱:82
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認識政治之Kahoo!大挑戰-資源代表圖
web認識政治之Kahoo!大挑戰
張竣嘉/市立大崗國中國中7-9年級
八年級上學期已近尾聲,彈性課程-認識政治也即將告一段落,雖然彈性課程不列入段考,但仍希望學生能透過這一系列的課程了解「民主政治」的演變、意涵與影響,故設計一套Kahoo挑戰,測試學生的理解程度,也讓學生體驗運用”平板”複習的樂趣。
點閱:367
下載:3

跨領域數位課程-樂~樂~樂 單元一  認識北管樂器與工尺譜(社會、表藝)-資源代表圖
web跨領域數位課程-樂~樂~樂 單元一 認識北管樂器與工尺譜(社會、表藝)
顏培宜/新北市立鷺江國民中學國中7年級
社會、表藝
點閱:131
下載:2

跨領域數位課程-樂~樂~樂 單元二   錦繡傳說-資源代表圖
web跨領域數位課程-樂~樂~樂 單元二 錦繡傳說
顏培宜/新北市立鷺江國民中學國中7年級
多元文化/視覺藝術
點閱:132
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5-1地方政府的組成-資源代表圖
web5-1地方政府的組成
彭千育/市立楊明國中國中8年級
設計理念:根據課本脈絡逐一引導學生學習公民知識,先從單元目錄讓學生清楚與組織本單元的學習架構,再以小犬颱風例子引起動機,作為本課學習主題的銜接,帶出地方政府的重要性。接著進入課本核心內容。整堂課會以提問方式讓學生進行分組合作學習,運用小白板書寫與加分制度,提升學生學習動機,並引導學生能快速從中找出公民知識核心重點與關鍵字。在每個核心概念教授完,也會透過題目演練立即檢視學生學習狀況與成效。
點閱:66
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八上地方政府-資源代表圖
web八上地方政府
李玟慧/市立建國國中國中7-9年級
地方政府層級架構
點閱:318
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公民科-時事分析(彈性課程)-資源代表圖
web公民科-時事分析(彈性課程)
黃育陞/市立汐止國中國中7-9年級
時事分析(一)~你不知道的英國女王特權
點閱:356
下載:9

公共意見與政府政策-資源代表圖
web公共意見與政府政策
廖建村/桃園市立自強國中國中7-9年級
透過科技資訊媒體應用,結合課本教材,運用板書及口述,讓學生知道公共意見的意義與特性並了解公共意見形成的過程。
點閱:404
下載:4

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