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城市行銷
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
D-6-2 解題：可能性。從統計圖表資料，回答可能性問題。機率前置經驗。「很有可能」、「很不可能」、「Ａ比Ｂ可能」。
D-9-1 統計數據的分布：全距；四分位距；盒狀圖。
D-9-1 統計數據的分布：全距；四分位距；盒狀圖。
學習表現
d-Ⅲ-2 能從資料或圖表的資料數據，解決關於「可能性」的簡單問題。
d-Ⅳ-1 理解常用統計圖表，並能運用簡單統計量分析資料的特性及使用統計軟體的資訊表徵，與人溝通。
d-Ⅳ-1 理解常用統計圖表，並能運用簡單統計量分析資料的特性及使用統計軟體的資訊表徵，與人溝通。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
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